Kegiatan Setelah Ujian Sekolah Kelas 6e, Jum'at, 26 Mei 2023

Kegiatan Setelah Ujian Kelas 6E, Jumat 26 Mei 2023

Nama Guru : M.Solihin, S.Pd

Jabatan : Guru Kelas 6E

1. Melaksanakan Sholat Dhuha

2. Rekap Nilai Kelas dari Kelas 4,5 dan 6 untuk nilai SKL dan Ijazah

3. Menyimak setoran hafalan siswa kelas 6E yang belum tuntas

Kegiatan Setelah Ujian Kelas 6E, Kamis, 25 Mei 2023

Kegiatan Setelah Ujian Kelas 6E, Kamis, 25 Mei 2023

Nama Guru : M.Solihin, S.Pd

Jabatan : Guru Kelas 6E

1. Melaksanakan Sholat Dhuha

2. Rekap Nilai Kelas dari Kelas 4,5 dan 6 untuk nilai SKL dan Ijazah

3. Menyimak setoran hafalan siswa kelas 6E yang belum tuntas

4. Sholat Zuhur Berjamaah

Jadwal Ujian Sekolah, Jum'at, 12 Mei 2023, Bahasa Lampung dan TIK

Kisi Kisi Ujian Sekolah, 11 Mei 2023, SBdP

Kisi Kisi Ujian Sekolah, Rabu, 10 Mei 2023, Ilmu Pengetahuan Sosial dan PKN

IPS :

PKN :

Kisi Kisi Ujian Akhir Sekolah, Selasa : 9 Mei 2023, IPA dan MTK

Kisi Kisi IPA

Kisi Kisi MTK

Kisi Kisi Ujian Akhir Sekolah ,Senin : 8 Mei 2023, Bahasa Indonesia Kelas 6 E

Kisi kisi Ujian Akhir Sekolah B.indonesia

Semoga di mudahkan dan diberi kelancaran dalam menjawab seoal ujian

Materi Ajar Kelas 6E, Jumat, 5 Mei 2023, Latihan soal IPA

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas adalah contoh simbiosis . . .
A. komensalisme
B. parasitisme
C. mutualisme
D. individualisme

2. Pohon jati yang menggugurkan daunnya di musim kemarau bertujuan untuk mengurangi . . .
A. penguapan
B. jumlah air
C. pertumbuhan
D. kadar oksigen

3. Manfaat melestarikan hutan bakau di daerah pesisir adalah untuk . . .
A. mencegah banjir
B. menanggulangi abrasi
C. melindungi nelayan
D. menjaga hewan laut

4. Perhatikan ilustrasi di bawah ini!
Pada hari minggu Wayan pergi ke sawah di belakang rumahnya. Dia melihat banyak tanaman dan hewan di sawahnya. Di sana dia melihat tanaman padi yang mulai menguning dan berbagai jenis hewan seperti belalang, burung pipit, katak, ikan mujair dan burung bangau. Berdasarkan ilustrasi tersebut, rantai makanan yang dapat terbentuk adalah . . .
A. padi - belalang - ikan mujair - burung pipit - burung bangau

B. padi - belalang - burung pipit - ular - burung bangau
C. padi - ikan mujair - ular - burung bangau
D. padi - belalang - ikan mujair - ular - burung bangau

5. Sebuah bioma didominasi oleh batu dan pasir, memiliki curah hujan yang sangat rendah yaitu kurang dari 250 mm / tahun. Keadaan tanahnya sangat tandus dan tidak dapat menyimpan air. Perubahan suhu yang sangat ekstrim, yaitu mencapai 60 derajat celcius pada siang hari dan 0 derajat celcius pada malam hari. Air tanah yang tersedia cenderung berasa asin karena mineral garam tidak mengalami pencucian oleh drainase maupun air hujan. Jenis tumbuhan yang dapat beradabtasi pada bioma tersebut adalah . . .
A. kelapa sawit
B. pohon pinus
C. pohon kaktus
D. pohon jati

6. Perhatikan gambar berikut ini!

Hewan lain yang melindungi diri seperti hewan A dan B secara berurutan adalah . . .
A. ular dan kelabang
B. ular dan kalajengking
C. kura-kura dan kelabang
D. kadal dan tawon

7. Pada suatu padang rumput terdapat ekosistem rumput, rusa, harimau, dan pengurai. Kepunahan harimau dapat mengakibatkan . . .
A. populasi rusa menurun
B. populasi rusa meningkat
C. populasi rumput menurun
D. rumput menjadi subur

8. Perhatikan ilustatrasi berikut ini!
Beni dan keluarganya hidup di daerah perkotaan. Mereka tinggal di daerah pemukiman padat penduduk. Banyak sampah rumah tangga yang dihasilkan di daerah tersebut. Tempat sampah tidak mampu menampung seluruh sampah, sehingga akhirnya mereka membuangnya ke sungai. Berdasarkan ilustrasi di atas, dampak yang terjadi akibat pembuangan sampah ke sungai bagi lingkungan adalah . . .
A. penduduk di sekitar aliran sungai dapat terkena banjir

B. suhu udara meningkat karena adanya pembusukan sampah dalam sungai
C. polusi air karena adanya gas yang dihasilkan oleh sampah
D. tumbuhan air tumbuh subur sehingga ikan di sungai banyak mati

9. Bagian pohon jati yang dapat berfungsi bagi manusia sebagai alat pembuat mebel adalah . . .
A. daun
B. akar
C. bunga
D. batang

10. Fungsi ekor pada burung pinguin adalah . . .
A. mempertahankan diri dari pemangsa
B. menentukan arah terbang yang tinggi
C. menjaga keseimbangan tubuh
D. mendayung waktu berenang

11. Perhatikan gambar berikut!

Tumbuhan yang dapat dikembangbiakan dengan cara di atas adalah . . .
A. ketela pohon dan sirih
B. alamanda dan strawberi
C. begonia dan sri rejeki
D. soka dan jambu air

12. Proses yang terjadi pada alat pernapasan yang ditunjukkan anak panah adalah . . .

A. menyesuaikan suhu udara yang masuk
B. menghubungkan paru-paru kanan dan kiri
C. menyaring udara tahap ke dua di dalam paru-paru
D. tempat pertukaran gas oksigen dan karbondioksida

13. Perhatikn gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk tanda panah pada gambar di atas berfungsi untuk . . .
A. menyerap kembali air
B. menyerap sari-sari makanan
C. menambah enzim pencerna makanan
D. mengubah dan mencernah makanan lebih halus

14. Aliran darah pada sistem peredaran darah kecil adalah . . .
A. bilik kanan - paru-paru - serambi kiri
B. bilik kiri - serambi kiri - paru-paru
C. serambi kanan - paru-paru - bilik kiri
D. serambi kiri - paru-paru - serambi kanan

15. Perhatikan gambar berikut!

Fungsi gambar yang ditunjukkan oleh anak panah adalah . . .

Materi Ajar Kelas 6E, Kamis, 4 Mei 2023 , latihan soal IPS

Soal IPS Kelas 6 SD:

1. Konferensi Hukum Laut Internasional III berlangsung di negara ...
a. Kuba
b. Thailand
c. Jamaika
d. Afrika Selatan

Jawab : C

2. Pada zaman Belanda wilayah perairan Indonesia ditetapkan sebesar ... mil.
a. 1
b. 3
c. 12
d. 200

Jawab : D

3. Negara yang dilalui oeh Pegunungan Muda Sirkum Pasifik adalah ...
a. Myanmar
b. Thailand
c. Brunei Darussalam
d. Filipina

Jawab : D

4.  Negara Malaysia merupakan bekas jajahan ...
a. Belanda
b. Spanyol
c. Inggris
d. Amerika Serikat

Jawab : C

5. Indonesia terletak diantara dua landas kontinen yaitu Benua ...
a. Eropa dan Austeralia
b. Asia dan Afrika
c. Asia dan Eropa
d. Asia dan Australia

Jawab : D

Materi Ajar Kelas 6E, Rabu, 3 Mei 2023, Pengulangan Materi B.Indonesia

Mata Pelajaran      Bahasa Indonesia

Materi                 : Tanda Baca

Tanda Baca

Tanda Tanya (?)
Tanda baca selanjutnya adalah tanya tanya. Sobat pintar sudah tak asing lagi dong dengan tanda baca yang satu ini. Fungsi tanda tanya untuk menunjukkan kalimat tanya atau kalimat interogatif.

Selain untuk menanyakan sebuah jawaban dan penjelasan,fungsi lainnya dari tanda tanya ialah menyatakan kalimat yang kurang bisa dibuktikan kebenarannya alias masih ambigu. Contohnya:  "Betulkah, di Indonesia ada 801 bahasa?”

Tanda Seru (!)
Tanda seru dipakai sesudah ungkapan atau pernyataan yang berupa seruan atau perintah yang menggambarkan kesungguhan, ketidakpercayaan, ataupaun rasa emosi yang kuat. Contohnya: “ Alangkah cantiknya pulau itu!”

Tanda Koma (,)
Tanda koma pada umumnya digunakan untuk memisahkan beberapa bagian dari suatu kalimat atau memisahkan anak kalimat dari induknya. Contohnya: “Karena budi pekertinya baik, ia mempunyai banyak teman.” 

Selain itu, tanda koma juga bisa kamu gunakan sebelum kata penghubung. Adapun kata penghubung yang perlu didahului oleh tanda baca koma (,) adalah melainkan, sedangkan, tetapi, bahkan, kecuali, padahal, sementara, seperti, yaitu, dan yakni.

Tanda Titik Dua (:)
Tanda titik dua dapat dipakai pada akhir suatu pertanyaan lengkap jika diikuti rangkaian atau perincian. Contoh: Kita sudah memesan perabot rumah tangga: kursi, meja, dan lemari.

Tanda hubung (-)
Tanda hubung kerap kali digunakan untuk merangkai kata yang terpenggal oleh pergantian baris. Selain itu, tanda hubung juga digunakan dalam menyambung kata ulang, contoh: kupu-kupu, mobil-mobilan

Materi Ajar Kelas 6E, Selasa 2 Mei 2023, Latihan Soal Matematika

Contoh soal hubungan jarak, waktu dan kecepatan

Contoh 1:

Jarak antara dua kota adalah 175 km, dan bisa ditempuh dengan sepeda motor selama 3,5 jam. Maka kecepatan sepeda motor  dalam menempuh perjalanan adalah …. km/jam.

Jawab:

Diketahui:
Jarak : 175 km
Waktu : 3,5 jam

Ditanya:
Kecepatan : ….?

Jawab:
Kecepatan = Jarak : waktu
= 175 km : 3,5 jam
= 50 km/jam.

Contoh 2:

Seorang pelari menemph jarak 180 km dengan waktu 9 jam. Maka kecepatan rata rata pelari tersebut berlari adalah …. km/jam.

Jawab:

Diketahui:
Jarak : 180 km
Waktu : 9 jam

Ditanya:
Kecepatan : ….?

Jawab:
Kecepatan = Jarak : waktu
= 180 km : 9 jam
= 20 km/jam.