Nama Guru : Muhammad Solihin, S.Pd.,Gr
Mata Pelajaran : - Bahasa Indonesia
- IPAS
Hari, Tanggal : Kamis, 23 Juli 2026
Kelas : 4 Zainab
Materi Ajar : 1. Teks Narasi
2. Sumber dan bentuk energi
Tujuan Pembelajaran:
- Peserta didik mampu memaknai teks narasi yang dibacakan dan menyampaikan kembali isinya dalam beberapa kalimat.
- Menjelaskan
sumber dan bentuk energi, serta proses perubahan bentuk energi dalam kehidupan
sehari-hari
1. MATERI TEKS NARASI
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu memaknai teks narasi yang dibacakan dan menyampaikan kembali isinya dalam beberapa kalimat.
Apa itu Teks Narasi?
Teks narasi adalah teks yang menceritakan suatu peristiwa atau pengalaman secara runtut dari awal, tengah, hingga akhir. Teks narasi biasanya memiliki tokoh, tempat, waktu, dan urutan kejadian.
Ciri-ciri Teks Narasi
-
Menceritakan suatu peristiwa.
-
Memiliki tokoh.
-
Memiliki latar tempat dan waktu.
-
Peristiwa disusun secara berurutan.
-
Mengandung pesan atau amanat.
Unsur-unsur Teks Narasi
-
Tokoh
Orang yang ada dalam cerita.
-
Latar
Tempat dan waktu terjadinya cerita.
-
Alur
Urutan jalannya cerita.
-
Amanat
Pesan yang dapat dipelajari dari cerita.
Contoh Teks Narasi
Bermain Layang-Layang Bersama
Pada hari Minggu pagi, Andi dan teman-temannya pergi ke lapangan untuk bermain layang-layang. Cuaca sangat cerah dan angin bertiup cukup kencang sehingga layang-layang mereka dapat terbang tinggi.
Saat bermain, tali layang-layang Budi putus. Andi segera membantu Budi mencari layang-layang tersebut. Setelah beberapa saat, mereka berhasil menemukannya di dekat sawah.
Mereka merasa senang karena saling membantu. Sejak saat itu mereka semakin akrab dan selalu menjaga persahabatan.
Cara Menemukan Isi Teks Narasi
Saat membaca cerita, kita dapat menemukan:
-
Siapa tokohnya?
-
Di mana cerita terjadi?
-
Kapan peristiwa terjadi?
-
Apa yang terjadi?
-
Apa pesan yang dapat dipelajari?
Rangkuman
✔ Teks narasi adalah cerita yang disusun secara runtut.
✔ Memiliki tokoh, latar, alur, dan amanat.
✔ Isi cerita dapat diceritakan kembali dengan kalimat sendiri.
Latihan Soal Teks Narasi
1.
Apa yang dimaksud dengan teks narasi?
2.
Siapa saja tokoh dalam cerita "Bermain Layang-Layang Bersama"?
3.
Mengapa layang-layang Budi terjatuh?
4.
Apa sikap yang ditunjukkan Andi kepada Budi?
5.
Tuliskan kembali isi cerita tersebut menggunakan 4–5 kalimat dengan bahasamu sendiri!
2. MATERI SUMBER DAN BENTUK ENERGI
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan sumber dan bentuk energi serta proses perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari.
Apa itu Energi?
Energi adalah kemampuan untuk melakukan suatu pekerjaan atau kegiatan.
Semua makhluk hidup memerlukan energi untuk bergerak, belajar, bermain, bekerja, dan tumbuh.
Sumber Energi
Sumber energi adalah segala sesuatu yang dapat menghasilkan energi.
Contohnya:
☀ Matahari
🍚 Makanan
💧 Air
🌬 Angin
⛽ Minyak bumi
🪨 Batu bara
🌱 Tumbuhan
Bentuk-Bentuk Energi
1. Energi Panas
Energi yang menghasilkan panas.
Contoh:
2. Energi Cahaya
Energi yang menghasilkan cahaya.
Contoh:
3. Energi Listrik
Energi yang digunakan untuk menyalakan peralatan elektronik.
Contoh:
-
Televisi
-
Kipas angin
-
Rice cooker
4. Energi Gerak
Energi yang menyebabkan benda bergerak.
Contoh:
-
Sepeda
-
Mobil
-
Kincir angin
5. Energi Bunyi
Energi yang menghasilkan suara.
Contoh:
6. Energi Kimia
Energi yang tersimpan di dalam makanan, baterai, dan bahan bakar.
Contoh:
Perubahan Bentuk Energi
Dalam kehidupan sehari-hari energi dapat berubah bentuk.
| Kegiatan | Perubahan Energi |
|---|
| Menyalakan lampu | Listrik → Cahaya |
| Menyetrika pakaian | Listrik → Panas |
| Menonton televisi | Listrik → Cahaya dan Bunyi |
| Menjemur pakaian | Cahaya matahari → Panas |
| Mengayuh sepeda | Energi kimia → Energi gerak |
| Kipas angin | Listrik → Gerak |
| Rice cooker | Listrik → Panas |
Manfaat Energi
Energi digunakan untuk:
-
Belajar
-
Memasak
-
Bermain
-
Menyalakan lampu
-
Menggerakkan kendaraan
-
Mengoperasikan alat elektronik
Cara Menghemat Energi
✔ Mematikan lampu jika tidak digunakan.
✔ Mematikan televisi setelah selesai menonton.
✔ Menggunakan air secukupnya.
✔ Berjalan kaki jika jaraknya dekat.
✔ Memanfaatkan cahaya matahari pada siang hari.
Rangkuman
-
Energi adalah kemampuan melakukan kerja.
-
Energi berasal dari berbagai sumber.
-
Energi memiliki berbagai bentuk.
-
Energi dapat berubah bentuk.
-
Energi harus digunakan dengan bijaksana.
Latihan Soal Sumber dan Bentuk Energi
1.
Apa yang dimaksud dengan energi?
2.
Sebutkan lima sumber energi yang ada di sekitar kita!
3.
Sebutkan tiga contoh perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari!
4.
Perhatikan kegiatan berikut!
Rina menyalakan kipas angin di kelas.
Jelaskan perubahan energi yang terjadi!
5. (HOTS)
Andi berangkat ke sekolah menggunakan sepeda. Sebelum berangkat ia sarapan nasi dan telur. Saat mengayuh sepeda hingga sampai di sekolah, terjadi beberapa perubahan energi.
Jelaskan urutan perubahan energi yang terjadi mulai dari makanan yang dimakan Andi hingga sepeda dapat bergerak!
Kunci Jawaban Singkat
Teks Narasi
-
Teks yang menceritakan suatu peristiwa secara runtut.
-
Andi dan Budi.
-
Karena talinya putus.
-
Saling membantu.
-
Jawaban sesuai isi cerita.
Sumber dan Bentuk Energi
-
Energi adalah kemampuan untuk melakukan pekerjaan atau kegiatan.
-
Matahari, makanan, air, angin, minyak bumi (atau sumber energi lain yang benar).
-
Contoh: listrik → cahaya (lampu), listrik → panas (setrika), listrik → gerak (kipas angin).
-
Energi listrik berubah menjadi energi gerak.
-
Energi kimia dari makanan → energi gerak saat mengayuh sepeda → sepeda bergerak.
