Selasa, 08 April 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Rabu 9 April 2025, Pengayaan

Hari/Tanggal : Rabu 9 April 2025

Tema : Pengayaan Materi Semester Genap


Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah

Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya...

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa.

Berikut adalah materi pengayaan untuk semester genap:

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
Teks bacaan untuk nomor 1-5.
Tanggung jawab merupakan kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik yang disengaja maupun yang tidak disengaja. Tanggung jawab warga negara terhadap bangsa dan negaranya dilaksanakan dengan cara memenuhi hak dan kewajibannya sebagai warga negara seperti yang tercantum dalam landasan konstitusional negara Indonesia, yakni Undang-Undang Dasar 1945. Berbagai bentuk sikap dan perilaku dapat diwujudkan sebagai cermin dari tanggung jawab warga
negara Indonesia dalam kehidupan sehari-hari. Salah satunya adalah memahami dan mengamalkan Pancasila dalam berbagai bidang kehidupan, baik politik, ekonomi, sosial maupun budaya.
1. Judul yang tepat untuk paragraf di atas adalah ....
a. Tanggung Jawab sebagai Siswa
b. Tanggung Jawab Seorang Anak
c. Tanggung Jawab Warga Negara
d. Hak sebagai Warga Negara

2. Gagasan utama dari paragraf yang disajikan adalah ....
a. Hak warga negara terhadap negaranya.
b. Kewajiban warga negara kepada negaranya.
c. Tanggung jawab warga negara terhadap bangsa dan negaranya.
d. Kewenangan warga negara terhadap bangsa dan negaranya.

3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....
a. Berbagai bentuk sikap dan perilaku dapat diwujudkan sebagai cermin dari tanggung jawab warga negara Indonesia dalam kehidupan sehari-hari.
b Tanggung jawab merupakan kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik yang disengaja maupun yang tidak disengaja.
c. Pancasila sebagai nilai luhur bangsa.
d. Perwujudan dari sila ke empat Pancasila.

4. Kalimat utama paragraf yang disajikan terdapat pada. paragraf ....
a. awal
b. akhir
c. tengah
d. awal dan akhir

5. Paragraf yang disajikan termasuk teks ....
a. fiksi
b. nonfiksi
c. legenda
d. cerita

6. Bagian yang harus ada dalam surat resmi tetapi tidak ada dalam surat pribadi adalah ....
a. tanggal surat
b. nomor surat
c. alamat yang dituju
d. isi surat

7. Bu Siti seorang pembuat kue yang sukses. Segala jenis kue yang dibuatnya rasanya enak dan laris manis ketika dijual.
Ungkapan yang sesuai dengan gambaran tersebut adalah ....
a. berdarah dingin
b. bertangan dingin
c. ringan tangan
d. panjang tangan

8. Anak kembar yang masih duduk di bangku sekolah dasar itu memiliki sifat yang berlawanan. Rino salah satu dari anak kembar itu sangat baik dan rajin membantu orang tuanya bekerja di pasar. Sementara, Roni sepanjang hari kerjanya hanya bermain ponsel. Ia juga sering memaksa orang tuanya untuk membelikan pulsa dan menuruti semua keinginannya.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....
a. Anak kembar yang masih duduk di bangku sekolah dasar itu memiliki sifat yang berlawanan.
b. Rino salah satu dari anak kembar itu sangat baik dan rajin membantu orang tuanya bekerja di pasar.
c. Sementara, Roni sepanjang hari kerjanya hanya bermain ponsel.
d. Ia juga sering memaksa orang tuanya untuk membelikan pulsa dan menuruti semua keinginannya.

9. Berikut ini yang termasuk unsur-unsur drama adalah ....
a. tokoh, watak, dan amanat
b. tema, bait, dan latar
c. watak, tokoh, dan bait
d. alur, latar, dan bait

10. Puisi merupakan karangan yang terikat oleh ....
a. bait, rima, dan irama
b. bait, jumlah bait, sajak
c. bait, jumlah larik tiap bait, sajak, dan irama
d. bait, sajak, rima, irama

11. Perhatikan kutipan puisi di bawah ini !
Dengarlah wahai ananda
Rajinlah belajar di mana saja
Ilmu tiada pernah habis dieja
Sebagai bekal di hari tua

Makna dari penggalan puisi di atas adalah ....
a. rajin belajar di mana saja
b. pesan orang tua kepada anaknya agar rajin belajar
c. ilmu untuk bekal di hari tua
d. anak yang rajin belajar

12. Hal yang perlu diperhatikan saat membaca puisi adalah ....
a. gaya dan jeda
b. gaya, ekspresi, jeda
c. intonasi, jeda, ekspresi
d. intonasi dan tanda baca

13. Cara pengucapan bunyi bahasa pada puisi disebut ....
a. lafal
b. intonasi
c. ekspresi
d. notasi

14. Pendengar yang budiman di mana pun anda berada. Mengawali pagi yang cerah ini, sejumlah informasi sudah kami siapkan untuk menemani suasana pagi anda selama dua jam ke depan dengan selingan lagu-lagu nostalgia.
Informasi tersebut diperoleh melalui ....
a. internet
b. radio
c. televisi
d. media massa

15. Ide pokok dari suatu bacaan disebut ....
a. tema
b. judul
c. ringkasan
d. kesimpulan

16. Drama yang di dalamnya berisi nyanyian dan musik disebut ....
a. komedi
b. sinetron
c. opera
d. pantomim

17. Buah mangga buah mengkudu
Ditanam orang di dekat tugu
Sungguh indah tanah airku
Walaupun jauh tetap kurindu

Tema dari puisi di atas adalah ....
a. cinta mangga dan mengkudu
b. cinta pada guru
c. cinta sesama
d. cinta tanah air

18. Pesan moral yang ingin disampaikan oleh pengarang melalui karyanya disebut ....
a. alur
b. tema
c. amanat
d. nasihat

19. Keluarga Andi sangat baik. Mereka tinggal di desa Sukasari. Setiap ada tetangga yang kesulitan, mereka selalu membantunya dengan ikhlas. Mereka tidak pernah mengharapkan balas budi dari tetangga-tetangga yang pernah mereka bantu.
Jenis paragraf di atas adalah ....
a. narasi
b. deskripsi
c. eksposisi
d. persuasi

20. Karnivora adalah hewan pemakan daging. Ciri-ciri hewan jenis ini yaitu memiliki gigi yang sangat tajam dan rahang yang sangat kuat. Gigi dan rahang itu digunakan untuk mengoyak daging mangsanya. Hewan yang termasuk ke dalam golongan karnivora diantaranya adalah , kucing, harimau, singa, buaya, anjing, dan serigala.
Jenis paragraf di atas adalah ....
a. narasi
b. deskripsi
c. eksposisi
d. persuasi

21. Anak-anak yang mendapat tugas keterampilan harus mengumpulkan karyanya hari Senin depan.
Kalimat yang tepat untuk pernyataan di atas adalah ....
a. Di mana anak-anak harus mengumpulkan tugas?
b. Kapan anak-anak harus mengumpulkan tugas?
c. Berapa lama anak-anak mengerjakan tugas?
d. Mengapa anak-anak harus mengumpulkan tugas?

22. Menyampaikan gagasan secara lisan merupakan salah satu bentuk dari ....
a. puisi
b. pidato
c. deklamasi
d. membaca

23. Menyimpulkan berita artinya ....
a. menuliskan topik berita
b. meringkas berita yang didengar
c. menuliskan isi berita dengan kalimat sendiri
d. menuliskan intisari berita yang didengar atau dibaca dengan kalimat sendiri

24. Bagian terakhir dalam surat resmi adalah ....
a. nama instansi
b. kop surat
c. tanggal surat
d. tembusan

25. Berikut ini yang termasuk latar dalam pementasan drama adalah ....
a. tata letak
b. tata rias
c. skenario
d. dekorasi panggung

26. Orang yang pekerjaannya membuat dan menyusun gerakan dalam suatu pertunjukan seni disebut ....
a. sutradara
b. narator
c. koreografer
d. fotografer

27. Drama yang ceritanya dipenuhi hal-hal yang lucu disebut ....
a. tragedi
b. komedi
c. horor
d. misteri

28. Ketika menulis sebuah buku, daftar kata sulit dan artinya dapat ditulis di ....
a. daftar isi
b. glosarium
c. daftar pustaka
d. daftar hidup pengarang

29. Surat yang ditulis seseorang dan ditujukan kepada sahabatnya termasuk surat ....
a. resmi
b. pribadi
c. dinas
d. tidak resmi

30. Jalan cerita yang terakhir dalam drama disebut ....
a. klimaks
b. pengenalan
c. penyelesaian
d. penutup

31. Karangan yang bentuknya terikat dan bahasanya singkat disebut ....
a. puisi
b. prosa
c. cerpen
d. dongeng

32. Saat ini berita-berita aktual bisa didapatkan melalui internet.
Sinonim kata aktual adalah ....
a. terpercaya
b. lama
c. hangat
d. populer

33. Bagian penutup drama disebut ....
a. prolog
b. dialog
c. monolog
d. epilog

34. Penulisan naskah drama sesudah nama pelaku menggunakan tanda ....
a. tanya (?)
b. seru (!)
c. petik (“)
d. titik dua (:)

35. Untuk menghayati puisi, digunakan gerak anggota tubuh yang disebut ....
a. ekspresi
b. intonasi
c. menari
d. lafal

Kamis, 13 Maret 2025

LUS Hari Ke 2, Jumat 14 Maret 2025

Assalamu'alaikum anak sholeh sholehah,
Alhamdulillah materi pada pembelajaran kelas 6 ini sudah kita selesaikan. 
Dan untuk evaluasi dan sebagai latihan sebelum memasuki Ujian Sekolah.
Maka kita akan melaksanakan Latihan Ujian Sekolah ( LUS ). 
Dengan Jadwal LUS sebagai berikut : 

Berikut kisi-kisi LUS hari ini :

1. Bahasa Lampung : Kisi Kisi
2. SBdP : kisi kisi

Jangan lupa belajar dan berdo'a.
Semoga mendapatkan hasil yang terbaik. 
Aamiin 🤲🤲🤲

Rabu, 12 Maret 2025

LUS Hari Ke 1, Kamis 13 Maret 2025

Assalamu'alaikum anak sholeh sholehah,
Alhamdulillah materi pada pembelajaran kelas 6 ini sudah kita selesaikan. 
Dan untuk evaluasi dan sebagai latihan sebelum memasuki Ujian Sekolah.
Maka kita akan melaksanakan Latihan Ujian Sekolah ( LUS ). 
Dengan Jadwal LUS sebagai berikut : 
Berikut kisi-kisi LUS hari ini :

1. TIK : Kisi Kisi
2. Bahasa Arab : Kisi Kisi

Jangan lupa belajar dan berdo'a.
Semoga mendapatkan hasil yang terbaik. 
Aamiin 🤲🤲🤲

Selasa, 11 Maret 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Rabu 12 Maret 2025, Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 1

Tema 9                      : Menjelajah Angkasa Luar

Subtema 1                  : Keteraturan yang menakjubkan

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. IPA : Mengenal Galaksi dan Sistem Tata Surya
2. B.Indonesia : Menyebutkan tokoh utama dan tokoh tambahan dalam teks Fiksi

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa Mengenal Galaksi dan Sistem Tata Surya
- Siswa mampu Menyebutkan tokoh utama dan tokoh tambahan dalam teks Fiksi

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas : 

1. Apa yang sudah kamu ketahui mengenai Galaksi dan Sistem Tata Surya pada pembelajaran hari ini ?

2. Ambillah satu buku fiksi di pojok baca kelas dan bacalah lalu tentukan tokoh utama dan tokoh tambahan dalam buku Fiksi tersebut !

Senin, 10 Maret 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Selasa 11 Maret 2025, Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1

Tema 8                      : Bumiku

Subtema 1                  : Bumiku dan Musimnya

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. B Indo : Mengidentitikasi gagasan utama dari teks
2. IPA : Pergantian musim dibelahan bumi

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Mengidentitikasi gagasan utama dari teks
- Siswa mengetahui Pergantian musim dibelahan bumi

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas :
1. Bacalah sebuah teks paragraf yang ada dibuku bupena dan identitikasi gagasan utama dari teks tersebut !
2. Apa yang sudah kami pahami mengenai Pergantian musim dibelahan bumi ?

Kesimpulan :
Alhamdulillah Siswa sudah mampu Mengidentitikasi gagasan utama dari teks dan Siswa telah mengetahui bagaimana terjadi Pergantian musim dibelahan bumi

Minggu, 09 Maret 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Senin 10 Maret 2025, Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 4

Tema 8                      : Bumiku

Subtema 1                  : Perbedaan waktu dan pengaruhnya

Pembelajaran               : 4

Muatan Pembelajaran :

1. B Indo : Membandingkan perkiraan informasi sebelum dan sesudah membaca teks
2. PPKN : Hak dan kewajiban pelajar sebagai bagian dari warga negara indonesia
3. IPS : Kerjasama ASEAN dalam bidang ekonomi dan politik

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Membandingkan perkiraan informasi sebelum dan sesudah membaca teks
- Siswa mengetahui Hak dan kewajiban pelajar sebagai bagian dari warga negara indonesia
- Siswa mengetahui Kerjasama ASEAN dalam bidang ekonomi dan politik

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas : 

1. Bacalah teks " Wisata Pantai Kuta Bali " dan buatlah perbandingan informasi yang kami peroleh sebelum dan sesudah membaca teks !

2. Apa saja hak dan kewajiban pelajar sebagai bagian dari warga negara indonesia ?

3. Tuliskan apa saja kerjasama ASEAN dalam bidan ekonomi dan politik ?

Kesimpulan :

Alhamdulillah hari ini seluruh siswa mampu Membandingkan perkiraan informasi sebelum dan sesudah membaca teks, mengetahui Hak dan kewajiban pelajar sebagai bagian dari warga negara indonesia dan Siswa mengetahui Kerjasama ASEAN dalam bidang ekonomi dan politik

Kamis, 20 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Jumat 21 Februari 2025, Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 3

Tema 8                      : Bumiku

Subtema 1                  : Perbedaan waktu dan pengaruhnya

Pembelajaran               : 3

Muatan Pembelajaran :

1. B Indo : Memperkirakan isi teks nonfiksi berdasarkan judul
2. IPS : Karakter geografis negara thailand
3. PPKN : Hak dan kewajiban dalam menjaga kebersihan lingkungan

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Memperkirakan isi teks nonfiksi berdasarkan judul
- Siswa mengetahui Karakter geografis negara thailand
- Siswa mampu menjalankan Hak dan kewajiban dalam menjaga kebersihan lingkungan

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas :

1. Ambil 3 buku di pojok baca yang merupakan buku nonfiksi. Lalu tulis perkiraan isi buku nya berdasarkan judul nya !

2. Apa yang sudah kamu ketahui mengenai geografis negara thailand ?

3. Apa yang sudah kamu lakukan hari ini yang berhubungan dengan Hak dan Kewajiban dalam menjaga lingkungan ?

Kesimpulan :

Alhamdulillah pembelajaran hari ini Siswa sudah mampu Memperkirakan isi teks nonfiksi berdasarkan judul, mengetahui Karakter geografis negara thailand serta Siswa mampu menjalankan Hak dan kewajiban dalam menjaga kebersihan lingkungan

Rabu, 19 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Kamis 20 Februari 2025, Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 2

Tema 8                      : Bumiku

Subtema 1                  : Perbedaan waktu dan pengaruhnya

Pembelajaran               : 2

Muatan Pembelajaran :

1. IPA : Perbedaan wilayah waktu di bumi
2. B. Indo : Menentukan kata kunci pada judul teks nonfiksi
3. SBdP : Interval Nada

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Perbedaan wilayah waktu di bumi
- Siswa mampu Menentukan kata kunci pada judul teks nonfiksi
- Siswa mengetahui Interval Nada harmonis dan melodis

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas :

1. Jelaskan apa yang sudah kamu pahami tentanh perbedaan wilayah waktu di bumi !

2. Ambillah 3 buku di pojok baca, dan lihatlah judulnya dan tentukan kata kunci dari judul buku tersebut !

3. Apa yang dimaksud dengan interval nada harmonis dan melodis ? Berikan contohnya !


Matematika :
Perhatikan materi statistika berikut ini dan kerjakan tugas nya !
Klik dsini : Mean

Kesimpulan :
Dalam pembelajaran hari ini Siswa sudah mengetahui Perbedaan wilayah waktu di bumi, Siswa sudah mampu Menentukan kata kunci pada judul teks nonfiksi serta Siswa mengetahui Interval Nada harmonis dan melodis

Selasa, 18 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Rabu 19 Februari 2025, Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 1

Tema 8                      : Bumiku

Subtema 1                  : Perbedaan waktu dan pengaruhnya

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. B. Indonesia : Memperkirakan informasi dari judup teks Nonfiksi
2. IPA : Rotasi Bumi dan Akibatnya

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Memperkirakan informasi dari judup teks Nonfiksi
- Siswa mengetahui Rotasi Bumi dan Akibatnya

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas : 

1. Ambillah 3 buah buku di pojok baca yang kamu suka. Lihat judulnya dan tuliskan perkiraan informasi apa saja yang akan kamu dapatkan !

2. Apa yang sudah kamu pahami tentang rotasi bumi ? Dan jelaskan apa akibat rotasi bumi tersebut !

Matematika :
Perhatikan materi statistika berikut ini dan kerjakan tugas nya !
Klik dsini : Mean

Kesimpulan :
Alhamdulillah pada pembelajaran hari ini semua telah mampu Memperkirakan informasi dari judup teks Nonfiksi dan mengetahui apakah itu Rotasi Bumi dan Akibatnya

Senin, 17 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Selasa 18 Februari 2025, Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6 dan Evaluasi

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema 3                  : Ayo Memimpin

Pembelajaran               : 6

Muatan Pembelajaran :

1. B. Indonesia : Menggali Informasi Teks Pidato dari berbagai media
2. SBdP : Pameran karya seni patung

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Menggali Informasi Teks Pidato dari berbagai media
- Siswa mengetahui cara Pameran karya seni patung

Perhatikan rangkuman materi ini :

Matematika :
Perhatikan materi statistika berikut ini dan kerjakan tugas nya !
Klik dsini : Mean

Tugas Tematik :

1. Carilah informasi dari berbagai media yang ada di sekolah. Lalu buatlah sebuah pidato dan sampaikan pidato tersebut di depan kelas !

2. Apa saja yang harus di persiapkan untuk membuat sebuah pameran karya seni patung ?

Kesimpulan :

Alhamdulillah pada pembelajaran hari ini semua  Siswa mampu Menggali Informasi Teks Pidato dari berbagai media yang ada di sekolah dan Siswa sudah mengetahui cara Pameran karya seni patung

Minggu, 16 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Senin 17 Februari 2025, Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 1

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema 3                  : Ayo Memimpin

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. PPKN : Sikap yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin
2. B. Indonesia : Pesan dalam pidato kepemimpinan

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Sikap yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin
- Siswa menemukan Pesan dalam pidato kepemimpinan

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas :

1. Sikap apa saja yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin ?

2. Bacalah pidato kepemimpinan pada buku bupenamu ! Dan temukan pesan dari pidato tersebut !

Kesimpulan :

Alhamdulillah semua Siswa telah mengetahui Sikap yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin dengan mendengarkan cerita semut dan belalang dan juga sudah mampu menemukan isi Pesan dalam pidato kepemimpinan

Kamis, 13 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Jumat 14 Februari 2025, Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 6

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema 2                  : Pemimpin Idolaku

Pembelajaran               : 6

Muatan Pembelajaran :

1. SBdP : Memperagakan Tari Kreasi Berpasangan
2. PPKN : Makna sila ke lima Pancasila dan penerapannya di kehidupan sehari hari

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Memperagakan Tari Kreasi Berpasangan
- Siswa mengetahui Makna sila ke lima Pancasila dan penerapannya di kehidupan sehari hari

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas :

1. Carilah pasanganmu dan peragakanlah tari kreasi berpasangan yang sudah kami pelajari !

2. Tuliskan Makna dari sila ke lima dari berikan 5 Contohnya !

Kesimpulan :

Alhamdulillah pada pembelajaran hari ini  seluruh siswa telah mampu Memperagakan Tari Kreasi Berpasangan walaupun ada yang kaku karena tidak berbakat dalam tari dan Siswa sudah mengetahui Makna sila ke lima Pancasila dan penerapannya di kehidupan sehari hari

Rabu, 12 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Kamis 13 Februari 2025, Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 4 dan 5

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema 2                  : Pemimpin Idolaku

Pembelajaran               : 4 dan 5

Muatan Pembelajaran :

1. SBdP : Unsur unsur dalam Tari Kreasi Berpasangan
2. IPA : Menjaga pola makan pada masa pubertas
3. PPKN : Penerapan Nilai Musyawarah dalam pengambilan keputusan
4. IPS : Kerjasama Indonesia dengan negara ASEAN
5. B. Indonesia : Menyampaikan teks pidato

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu menjelaskan Unsur unsur dalam Tari Kreasi Berpasangan
- Siswa mampu Menjaga pola makan pada masa pubertas
- Siswa mempu menerapkan Nilai Musyawarah dalam pengambilan keputusan
- Siswa mengidentifikasi Kerjasama Indonesia dengan negara ASEAN
- Siswa mampu Menyampaikan teks pidato di depan kelas

Perhatikan rangkuman materi ini :


Matematika :

Perhatikan video berikut ini untuk lebih memahami materi Mean hari ini. 

Materi Statistika

Tugas :

1. Jelaskan apa yang sudah kamu ketahui tentang unsur unsur dalam tari kreasi berpasangan !

2. Bagaimana cara kamu menjaga pola makan pada masa pubertas ?

3. Apa saja kerjasama yang dilakukan Indonesia dengan negara ASEAN dalam bidang sosial dan budaya ?

4. Bersama kelompok masing masing, Buatlah teks pidato secara dengan langkah langkah yang sudah di pelajari sebelumnya dan musyawarahkan siapa yang akan di pilih untuk mewakili kelompok sebagai orator yang membacakan teks pidato di depan kelas. dan anggota yang tersisa akan menjadi audiens pada saat orator berpidato. 

Kesimpulan :

Seluruh anak sudah paham materi hari ini serta anak sudah mampu berpidato di depan kelas dengan karakternya masing masing

Selasa, 11 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Rabu 12 Februari 2024, Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 2 dan 3

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema 2                  : Pemimpin Idolaku

Pembelajaran               : 2 dan 3

Muatan Pembelajaran :

1. SBdP : Tari Kreasi Berpasangan
2. IPA : Menjaga kebersihan diri pada masa pubertas
3. PPKN : Makna sila ke empat dalam kehidupan sehari hari
4. IPS : Kerjasama Indonesia dengan negara ASEAN
5. B. Indonesia : Langkah membuat teks pidato

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu menjelaskan Tari Kreasi Berpasangan
- Siswa mampu Menjaga kebersihan diri pada masa pubertas
- Siswa mengetahui Makna sila ke empat dalam kehidupan sehari hari
- Siswa mengidentifikasi Kerjasama Indonesia dengan negara ASEAN
- Siswa mampu menuliskan Langkah membuat teks pidato

Perhatikan rangkuman materi ini :


Matematika : 
Perhatikan video berikut ini untuk memahami materi penyajian data persen diagram lingkaran Penyajian Data Diagram Lingkaran

Tugas :
1. Apa yang sudah kamu pahami tentang tari perbapsangan ?
2. Bagaimana cara menjaga kebersihan pada masa pubertas ?
3. Apa makna sila ke empat dan tuliskan 5 contoh nya ?
4. Apa saja kerjasama indonesia dengan negara ASEAN ?
5. Tuliskan langkah langkah dalam penulisan teks pidato !

Kesimpulan :
Alhamdulillah dalam pembelajaran tematik semua anak sudah mengerti dan memahami materi serta mampu dalam menjawab tugas yang diberikan, namun pada pembelajaran matematika masih ada 1 orang yang kurang paham dalam memecahkan masalah dalam materi diagram lingkaran. Karena matematika dasar yaitu kemampuan mengalikan dan membagi masih lemah. Sebagai tindak lanjut. Maka diberikan tugas kembali dan menginformasikan kepada orang tua untuk dapat bekerja sama dalam memotivasi ananda untuk dapat mempelajari perkalian dan pembagian.

Senin, 10 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Selasa 11 Februari 2025, Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 1

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema 2                  : Pemimpin Idolaku

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. PPKN : Makna sila ke tiga dan penerapannya dalam kehidupan sehari hari
2. B. Indonesia : Pesan dari teks pidato

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Makna sila ke tiga dan penerapannya dalam kehidupan sehari hari
- Siswa mampu mengidentifikasi Pesan dari teks pidato

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas :

1. Tuliskan apa yang sudah kamu ketahui dan pahami hari ini tentang makna pancasila sila ke tiga !

2. Bacalah teks pidato yang ada di buku bupena mu dan tuliskan apa pesan dari teks pidato tersebut !

Kesimpulan :

Alhamdulillah Siswa sudah mengetahui Makna sila ke tiga dan penerapannya dalam kehidupan sehari hari dan Siswa sudah mampu mengidentifikasi Pesan dari teks pidato namun masih ada 1 siswa yang belum tepat dalam menentukan pesan dalam teks pidato. Dan memberikan kesempatan membaca ulang untuk menemukan pesan dari teks pidato tersebut. 

Minggu, 09 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Senin 10 Februari 2025, Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 6

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema                  : Pemimpin di sekitarku

Pembelajaran               : 6

Muatan Pembelajaran :

1. PPKN : Manfaat penerapan sila pertama dan sila kedua pancasila
2. SBdP : Tangga Nada dan Interval Nada

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Manfaat penerapan sila pertama dan sila kedua pancasila
- Siswa mengetahui Tangga Nada diatonis minor dan Interval Nada nya

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas :

1. Diskusikan bersama teman kelompokmu, apa saja Manfaat penerapan sila pertama dan sila kedua pancasila yang kamu rasakan ?

2. Tuliskan Tangga Nada diatonis minor beserta Interval Nada nya !

Kesimpulan :
Alhamdulillah pembelajaran berjalan dengan lancar dan semua Siswa sudah mengetahui Manfaat penerapan sila pertama dan sila kedua pancasila serta Siswa sudah mengetahui Tangga Nada diatonis minor dan Interval Nada nya
Namun sayangnya ada satu siswa yang tidak masuk 1 orang di karenakan izin keperluan bersama keluarga.

Rabu, 05 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6c, Jum'at 7 Februari 2025, Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 5

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema                  : Pemimpin di sekitarku

Pembelajaran               : 5

Muatan Pembelajaran :

1. SBdP : Tangga nada dan interval nada
2. IPA : Kegiatan positif dalam masa pubertas

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Tangga nada dan interval nada
- Siswa mengetahui Kegiatan positif dalam masa pubertas

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas :

1. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang tangga nada dan interval nada

2. Kegiatan positif apa saja yang dapat kamu lakukan pada masa pubertas. Sebutkan minimal 3 !


Kesimpulan :

Alhamdulillah seluruh Siswa kelas 6C surah mengetahui pengertian Tangga nada dan interval nada dan juga Siswa sudah mengetahui Kegiatan positif apa saja yang dapat dilakukan dalam masa pubertas

Materi Ajar Kelas 6C, Kamis 6 Februari 2025, Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema                  : Pemimpin di sekitarku

Pembelajaran               : 4

Muatan Pembelajaran :

1. PPKN : Makna sila kedua pancasila dan penerapannya dalam kehidupan sehari hari
2. IPS : Peran indonesia di ASEAN dalam bidang politik
3. B. Indo : Mengidentifikasi teks pidato

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Makna sila kedua pancasila dan penerapannya dalam kehidupan sehari hari
- Siswa mengetahui Peran indonesia di ASEAN dalam bidang politik
- Siswa mampu Mengidentifikasi teks pidato

Perhatikan rangkuman materi ini :


Kesimpulan :
Alhamdulilah dalam pembelajaran hari ini 
Siswa sudah mengetahui Makna sila kedua pancasila dan penerapannya dalam kehidupan sehari hari, Siswa mengetahui Peran indonesia di ASEAN dalam bidang politik dan Siswa mampu Mengidentifikasi teks pidato

Selasa, 04 Februari 2025

Materi Ajar Kelas 6C, Rabu 5 Februari 2025, Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 3

Tema 7                      : Kepemimpinan

Subtema                  : Pemimpin di sekitarku

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. PPKN : Makna sila pertama dan penerapannya
2. IPS : Peran indonesia di ASEAN dalam ekonomi
3. B. Indo : Mengidentifikasi teks pidato

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Makna sila pertama dan penerapannya
- Siswa mengetahui Peran indonesia di ASEAN dalam ekonomi
- Siswa mampu Mengidentifikasi teks pidato

Perhatikan rangkuman materi ini :


Tugas : 

1. Tuliskan makna dari sila pertama dan apa yang sudah kami lakukan dalam penerapan nya ?

2. Apa yang sudah kamu ketahui mengenai peran indonesia dalam ASEAN pada bidang ekonomi ?

3. Carilah atau buatlah sebuah teks pidato. Dan identifikasilah bagian bagian nya !