Materi Ajar Kelas 4 Zainab
Hari / Tanggal : Senin/5 januari 2026
Mata Pelajaran :
1. Matematika
2. Bahasa Indonesia
Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh
Hallo Anak Sholeh dan Sholeha koh kelas 4 Zainab 😊😊😊
Apa Kabarnya hari ini ? Semoga selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya. Aamiin
berikut adalah rangkuman materi yang akan kita pelajari hari ini :
1. Matematika
Capaian Pembelajaran (CP) :
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengukuran berbagai bentuk bidang datar (persegi, persegi panjang, segitiga, lingkaran) menggunakan satuan baku dan tidak baku, serta memahami hubungan antar satuan.
Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat memahami konsep luas sebagai banyaknya bidang yang menutupi suatu daerah
Siswa dapat mengukur luas bidang datar menggunakan satuan tidak baku (seperti: kertas, ubin, telapak tangan)
Siswa dapat mengukur luas bidang datar menggunakan satuan baku (cm², m², dm²)
Siswa dapat membandingkan luas beberapa bidang datar
Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan pengukuran luas
A. Pengukuran dengan Satuan Tidak Baku
Apa itu Satuan Tidak Baku?
Satuan tidak baku adalah satuan pengukuran yang tidak memiliki ukuran tetap atau standar. Setiap orang bisa mendapatkan hasil yang berbeda.
Contoh Satuan Tidak Baku:
Telapak tangan
Kertas HVS
Ubin/keramik
Buku tulis
Daun
Contoh Pengukuran:
Luas meja = 8 buku tulis
Luas papan tulis = 20 telapak tangan
⚠️ Kelemahan Satuan Tidak Baku:
Hasilnya berbeda-beda untuk setiap orang
Tidak akurat
Sulit untuk dibandingkan
B. Pengukuran dengan Satuan Baku
Apa itu Satuan Baku?
Satuan baku adalah satuan pengukuran yang sudah ditetapkan dan memiliki ukuran yang sama di seluruh dunia. Hasilnya pasti dan dapat dipercaya.
Satuan Baku untuk Luas:
cm²
(sentimeter persegi)
m²
(meter persegi)
dm²
(desimeter persegi)
Hubungan Antar Satuan:
• 1 m² = 100 dm²
• 1 dm² = 100 cm²
• 1 m² = 10.000 cm²
✓ Kelebihan Satuan Baku:
Hasilnya sama untuk semua orang
Akurat dan tepat
Mudah dibandingkan
Digunakan di seluruh dunia
💡 Tips Mengingat
• Satuan TIDAK BAKU = Tidak tetap, berbeda-beda
• Satuan BAKU = Baku (tetap), sama untuk semua
• Untuk mengukur luas tanah/rumah gunakan m²
• Untuk mengukur luas buku/kertas gunakan cm²
2. Bahasa Indonesia
Materi Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4
Mengamati Infografik
A. Capaian Pembelajaran (CP)
Peserta didik mampu memahami, mengolah, dan menyajikan informasi dari berbagai jenis teks informatif dan fiksi dalam bentuk lisan, tulisan, visual, dan audiovisual. Peserta didik dapat mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung dari teks informatif termasuk infografik.
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat:
Menjelaskan pengertian infografik dengan bahasa sendiri
Mengidentifikasi ciri-ciri infografik dengan tepat
Menemukan informasi penting yang terdapat dalam infografik
Membedakan jenis-jenis infografik sederhana
Menyimpulkan isi infografik dengan kalimat yang runtut
C. Materi Pembelajaran
1. Pengertian Infografik
Infografik adalah penyajian informasi atau data dalam bentuk gambar, grafik, diagram, dan teks singkat yang menarik dan mudah dipahami. Kata "infografik" berasal dari gabungan kata "informasi" dan "grafik".
2. Ciri-ciri Infografik
Menggunakan gambar atau ilustrasi yang menarik
Teks yang digunakan singkat dan jelas
Menggunakan warna-warna yang cerah
Informasi disajikan secara visual
Mudah dipahami dalam waktu singkat
Terdapat data atau fakta
3. Unsur-unsur Infografik
Judul: Menjelaskan topik infografik
Gambar/Ikon: Ilustrasi yang mendukung informasi
Teks: Keterangan atau penjelasan singkat
Warna: Membuat tampilan menarik
Data/Angka: Fakta atau statistik
4. Jenis-jenis Infografik Sederhana
Infografik Statistik: Menampilkan data dalam bentuk angka, grafik, atau diagram
Infografik Proses: Menjelaskan langkah-langkah atau urutan
Infografik Perbandingan: Membandingkan dua atau lebih hal
Infografik Informasi: Memberikan pengetahuan tentang suatu topik
5. Cara Membaca Infografik
Perhatikan judulnya terlebih dahulu
Amati gambar dan ikon yang ada
Baca teks atau keterangan dengan seksama
Perhatikan angka atau data yang disajikan
Hubungkan semua informasi untuk memahami maksudnya
Simpulkan isi infografik dengan kalimat sendiri
D. Contoh Infografik Sederhana
Contoh 1: Manfaat Membaca Buku
MANFAAT MEMBACA BUKU
[Gambar buku terbuka]
✓ Menambah pengetahuan
✓ Meningkatkan daya ingat
✓ Memperluas kosakata
✓ Melatih konsentrasi
✓ Mengurangi stres
Ayo Rajin Membaca!
E. Contoh Soal
Soal Pilihan Ganda
1. Infografik adalah...
a. Gambar yang indah
b. Penyajian informasi dalam bentuk visual yang menarik
c. Tulisan yang panjang
d. Cerita bergambar
2. Ciri-ciri infografik yang tepat adalah...
a. Menggunakan teks yang panjang
b. Tidak ada gambar
c. Menggunakan gambar dan teks singkat
d. Berwarna hitam putih saja
3. Unsur yang TIDAK terdapat dalam infografik adalah...
a. Judul
b. Gambar
c. Warna
d. Karangan panjang
4. Langkah pertama dalam membaca infografik adalah...
a. Membaca semua teks
b. Melihat gambar saja
c. Memperhatikan judul
d. Menghitung jumlah warna
5. Manfaat infografik adalah...
a. Membuat pembaca bingung
b. Menyajikan informasi yang sulit dipahami
c. Menyampaikan informasi dengan cepat dan menarik
d. Menambah waktu membaca
Soal Uraian
1. Jelaskan dengan bahasamu sendiri, apa yang dimaksud dengan infografik!
2. Sebutkan 4 ciri-ciri infografik!
3. Perhatikan infografik berikut:
CUCI TANGAN 6 LANGKAH
1. Telapak dengan telapak
2. Punggung tangan
3. Sela-sela jari
4. Bersihkan ibu jari
5. Ujung jari dan kuku
6. Pergelangan tangan
Berdasarkan infografik di atas, jawablah:
a. Apa judul infografik tersebut?
b. Berapa langkah mencuci tangan yang benar?
c. Apa tujuan dari infografik tersebut?
4. Mengapa infografik menggunakan gambar dan warna yang menarik?
5. Buatlah kesimpulan tentang pentingnya memahami infografik dalam kehidupan sehari-hari!
F. Kunci Jawaban
Pilihan Ganda
b
c
d
c
c
Uraian
1. Infografik adalah cara menyampaikan informasi atau data menggunakan gambar, grafik, dan tulisan singkat agar mudah dipahami dan menarik untuk dibaca.
2. Empat ciri-ciri infografik:
Menggunakan gambar atau ilustrasi menarik
Teks yang singkat dan jelas
Menggunakan warna-warna cerah
Mudah dipahami
3.
a. Cuci Tangan 6 Langkah
b. 6 (enam) langkah
c. Memberikan informasi cara mencuci tangan yang benar agar tangan bersih dan terhindar dari kuman
4. Agar menarik perhatian pembaca, tidak membosankan, dan memudahkan pembaca memahami informasi dengan cepat.
5. (Jawaban bervariasi) Contoh: Memahami infografik sangat penting karena banyak informasi di sekitar kita disajikan dalam bentuk infografik. Dengan memahami infografik, kita dapat memperoleh informasi dengan cepat dan mudah, seperti informasi kesehatan, petunjuk arah, atau data penting lainnya.
G. Kegiatan Pembelajaran yang Disarankan
Aktivitas 1: Mencari contoh infografik di sekitar sekolah (poster, pengumuman)
Aktivitas 2: Mengamati dan mendiskusikan infografik dalam kelompok
Aktivitas 3: Membuat infografik sederhana tentang jadwal kegiatan atau tips bermanfaat
Aktivitas 4: Presentasi hasil karya infografik kepada teman-teman
Semoga materi ini bermanfaat!
0 komentar:
Posting Komentar