Kamis, 23 Juli 2026

Materi Ajar Kelas 4 Zainab, Jum'at 24 Juli 2026

       

Nama Guru                   : Muhammad Solihin, S.Pd.,Gr
Mata Pelajaran              :  - Matematika

Hari, Tanggal                : Jumat, 24 Juli 2026
Kelas                           : 4 Zainab
Materi Ajar                   :     1. Nilai Tempat Bilangan Cacah sampai 10.000
                                         
Tujuan Pembelajaran: 
 - 
Memiliki pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 10.000 serta membaca da menulis bilangan sampai 10.000



Apa itu Bilangan Cacah?

Bilangan cacah adalah bilangan yang digunakan untuk menghitung banyak benda.

Contohnya:

0, 1, 2, 3, 4, 5, ..., sampai 10.000 dan seterusnya.

Contoh dalam kehidupan sehari-hari:

  • Jumlah siswa di kelas
  • Jumlah buku di perpustakaan
  • Jumlah pohon di taman
  • Jumlah uang tabungan

Membaca Bilangan

Perhatikan contoh berikut!

Lambang BilanganDibaca
245Dua ratus empat puluh lima
1.507Seribu lima ratus tujuh
3.218Tiga ribu dua ratus delapan belas
8.460Delapan ribu empat ratus enam puluh
9.999Sembilan ribu sembilan ratus sembilan puluh sembilan

Menulis Bilangan

DibacaDitulis
Tiga ribu dua ratus lima belas3.215
Empat ribu sembilan puluh4.090
Enam ribu lima ratus tiga6.503
Delapan ribu seratus tujuh puluh8.170
Sembilan ribu sembilan ratus9.900

Nilai Tempat Bilangan

Perhatikan bilangan berikut.

5.482

Bilangan 5.482 terdiri atas:

AngkaNilai TempatNilai Angka
5Ribuan5.000
4Ratusan400
8Puluhan80
2Satuan2

Jadi,

5.482 = 5.000 + 400 + 80 + 2


Contoh Menentukan Nilai Tempat

Bilangan 7.315

AngkaNilai Tempat
77 ribuan
33 ratusan
11 puluhan
55 satuan

Membandingkan Bilangan

Perhatikan dua bilangan berikut.

4.568 dan 4.658

Langkah membandingkan:

  1. Bandingkan angka ribuan.
    • Sama-sama 4.
  2. Bandingkan angka ratusan.
    • 5 < 6

Maka

4.568 < 4.658


Mengurutkan Bilangan

Urutkan dari yang terkecil.

5.200

4.980

5.015

4.250

Jawaban:

4.250

4.980

5.015

5.200


Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari

Alya memiliki koleksi buku sebanyak 3.285 buku mini.

Beni memiliki 3.582 buku mini.

Siapa yang memiliki koleksi lebih banyak?

Jawaban:

Bandingkan angka ribuan sama-sama 3.

Bandingkan angka ratusan:

2 < 5

Jadi,

3.582 lebih besar daripada 3.285, sehingga Beni memiliki koleksi lebih banyak.


Ringkasan

✅ Bilangan cacah dimulai dari 0.

✅ Nilai tempat terdiri dari:

  • Ribuan
  • Ratusan
  • Puluhan
  • Satuan

✅ Untuk membandingkan bilangan, bandingkan mulai dari angka paling kiri.

✅ Bilangan dapat dibaca, ditulis, dibandingkan, dan diurutkan.


Latihan Soal

1.

Tuliskan lambang bilangan dari:

Empat ribu tujuh ratus lima belas.

........................................


2.

Bacalah bilangan berikut!

8.206

........................................


3.

Perhatikan bilangan berikut!

6.842

Tentukan:

  • Nilai angka 6 = .......
  • Nilai angka 8 = .......
  • Nilai angka 4 = .......
  • Nilai angka 2 = .......

4.

Manakah bilangan yang lebih besar?

4.765 atau 4.675

Jelaskan alasanmu!

........................................


5. (HOTS)

Di perpustakaan sekolah terdapat jumlah buku sebagai berikut:

  • Kelas IV A : 3.845 buku
  • Kelas IV B : 3.584 buku
  • Kelas IV C : 3.954 buku

a. Urutkan jumlah buku dari yang paling sedikit hingga paling banyak!

b. Kelas manakah yang memiliki jumlah buku terbanyak?

c. Jelaskan bagaimana cara menentukan jawabanmu berdasarkan nilai tempat bilangan!

0 komentar:

:a: :b: :c: :d: :e: :f: :g: :h: :i: :j: :k: :l: :m: :n:

Posting Komentar