Nama Guru : Muhammad Solihin, S.Pd.,Gr
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Seni Rupa

Pancasila

Hari, Tanggal           : Rabu, 22 Juli 2026
Kelas : 4 Zainab
Materi Ajar             : 1. Teks Narasi
2. Menggambar Rumah Tetangga
                                     3. Identitas Masyarakat di Lingkungan TempatTinggal
Tujuan Pembelajaran:
- Peserta didik mampu memaknai teks narasi yang dibacakan dan menyampaikan kembali isinya dalam beberapa kalimat.
- Menjelaskan perbedaan unsur-unsur rupa yang ditemukan dengan bahasa sederhana.
- Murid dapat mengidentifikasi, membedakan, dan menghargai identitas diri, keluarga, dan teman-temannya sesuai budaya, suku bangsa, bahasa, agama dan kepercayaannya serta mempraktikkan di lingkungan masyarakat.

1. MATERI TEKS NARASI

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu memaknai teks narasi yang dibacakan dan menyampaikan kembali isinya dalam beberapa kalimat.

Pengertian Teks Narasi

Teks narasi adalah teks yang menceritakan suatu peristiwa atau pengalaman secara runtut sehingga pembaca mengetahui urutan kejadian dari awal hingga akhir.

Ciri-ciri Teks Narasi

Menceritakan suatu peristiwa.
Memiliki tokoh.
Memiliki waktu dan tempat.
Memiliki urutan kejadian (awal–tengah–akhir).
Menggunakan bahasa yang mudah dipahami.

Contoh Teks Narasi

Rumah Baru Tetanggaku

Pada hari Minggu pagi, keluarga Beni kedatangan tetangga baru. Mereka berasal dari Kota Padang. Beni menyapa mereka dengan ramah dan membantu membawa beberapa barang ke dalam rumah.

Keesokan harinya, Beni mengajak tetangga barunya bermain di taman. Mereka saling mengenalkan nama, hobi, dan makanan kesukaan. Walaupun berasal dari daerah yang berbeda, mereka tetap dapat bermain bersama dengan gembira.

Beni merasa senang karena mendapatkan teman baru. Ia belajar bahwa setiap orang memiliki latar belakang yang berbeda, tetapi tetap harus saling menghormati.

Cara Memahami Teks Narasi

Bacalah teks dengan saksama.
Tentukan tokoh cerita.
Tentukan tempat dan waktu kejadian.
Temukan urutan peristiwa.
Tuliskan kembali isi cerita menggunakan kalimat sendiri.

Latihan Soal (5 Soal)

Apa yang dimaksud dengan teks narasi?
Siapa tokoh utama pada cerita di atas?
Dari mana asal tetangga baru Beni?
Apa sikap Beni terhadap tetangga barunya?
Tuliskan kembali isi cerita di atas menggunakan 3–5 kalimat!

2. MATERI MENGGAMBAR RUMAH TETANGGA

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan unsur-unsur rupa yang ditemukan dengan bahasa sederhana.

Menggambar Rumah Tetangga

Menggambar rumah tetangga adalah kegiatan mengamati bentuk rumah di sekitar kemudian menuangkannya ke dalam gambar.

Melalui kegiatan ini kita belajar:

Mengamati lingkungan sekitar.
Mengenal unsur-unsur rupa.
Melatih kreativitas.
Menghargai perbedaan bentuk rumah.

Unsur-unsur Rupa

1. Garis

Digunakan untuk membuat bentuk rumah, pagar, pintu, dan jendela.

2. Bentuk

Misalnya:

Atap segitiga
Pintu persegi panjang
Jendela persegi

3. Warna

Setiap rumah memiliki warna yang berbeda, misalnya putih, hijau, biru, atau cokelat.

4. Tekstur

Permukaan rumah dapat terlihat halus atau kasar.

5. Ruang

Membuat gambar tampak memiliki bagian depan, samping, dan belakang.

Langkah Menggambar Rumah Tetangga

Mengamati rumah tetangga.
Membuat sketsa sederhana.
Menggambar bagian rumah (atap, dinding, pintu, jendela).
Menambahkan pagar, pohon, jalan, atau taman.
Memberi warna dengan rapi.

Latihan Soal (5 Soal)

Apa yang harus dilakukan sebelum menggambar rumah tetangga?
Sebutkan empat unsur rupa!
Mengapa bentuk rumah setiap orang berbeda?
Sebutkan tiga bagian rumah yang dapat digambar!
Apa manfaat memberi warna pada gambar rumah?

3. MATERI IDENTITAS MASYARAKAT DI LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL

Tujuan Pembelajaran

Murid dapat mengidentifikasi, membedakan, dan menghargai identitas diri, keluarga, dan teman-temannya sesuai budaya, suku bangsa, bahasa, agama, dan kepercayaannya serta mempraktikkannya dalam kehidupan bermasyarakat.

Pengertian Identitas

Identitas adalah ciri khas yang dimiliki seseorang sehingga dapat dibedakan dengan orang lain.

Contoh Identitas

Nama
Jenis kelamin
Agama
Suku bangsa
Bahasa daerah
Alamat
Hobi

Keragaman di Indonesia

Indonesia memiliki banyak keberagaman, antara lain:

Keragaman Suku

Contoh:

Jawa
Sunda
Lampung
Batak
Minangkabau
Bugis
Bali

Keragaman Bahasa Daerah

Contoh:

Bahasa Lampung
Bahasa Jawa
Bahasa Sunda
Bahasa Batak

Keragaman Agama

Islam
Kristen
Katolik
Hindu
Buddha
Konghucu

Keragaman Budaya

Tari tradisional
Rumah adat
Pakaian adat
Lagu daerah
Makanan khas

Sikap Menghargai Keragaman

Berteman dengan siapa saja.
Tidak mengejek perbedaan.
Menghormati teman yang berbeda agama.
Menghargai budaya daerah lain.
Hidup rukun dan saling membantu.

Manfaat Menghargai Keragaman

Persatuan semakin kuat.
Lingkungan menjadi damai.
Banyak teman.
Belajar budaya baru.
Menumbuhkan sikap toleransi.

Latihan Soal (5 Soal)

Apa yang dimaksud dengan identitas diri?
Sebutkan empat contoh identitas seseorang!
Mengapa kita harus menghargai perbedaan suku dan agama?
Bagaimana sikapmu jika memiliki teman yang berbeda bahasa daerah?
Tuliskan tiga contoh keragaman yang ada di lingkungan tempat tinggalmu!

Rangkuman

Teks Narasi

Menceritakan suatu peristiwa secara runtut.
Memiliki tokoh, tempat, waktu, dan urutan kejadian.
Dapat diceritakan kembali dengan bahasa sendiri.

Menggambar Rumah Tetangga

Menggunakan unsur rupa seperti garis, bentuk, warna, tekstur, dan ruang.
Diawali dengan mengamati objek.
Hasil gambar dapat menunjukkan kreativitas dan kepedulian terhadap lingkungan.

Identitas Masyarakat

Setiap orang memiliki identitas yang berbeda.
Indonesia memiliki keberagaman suku, agama, bahasa, dan budaya.
Perbedaan harus dihargai agar tercipta kehidupan yang rukun, damai, dan saling menghormati.