Materi Ajar Kelas 4 Zainab, Kamis 2 Oktober 2025

 

Materi Ajar Kelas 4 Zainab

Hari / Tanggal : Kamis / 2 Oktober 2025

Mata Pelajaran : 

1. IPAS : Mengenal Peta

2. Bahasa Indonesia : Paragraf Deskripsi

CP Bahasa Indonesia :

Peserta didik mampu memahami ide pokok (gagasan) suatu pesan lisan, informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), dan instruksi lisan yang berkaitan dengan hal-hal menarik di lingkungan sekitar. Peserta didik mampu memahami dan memaknai teks narasi yang dibacakan atau dari media audio

CP IPAS :

Peserta didik memahami bentuk dan fungsi panca indra; siklus hidup makhluk hidup; wujud zat dan perubahannya sertamanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari; bentuk dan sumber energi serta perubahannya, gejala kelistrikan dan kemagnetan dalam kehidupan sehari-hari; gaya dan pengaruhnya terhadap arah, gerak, dan bentuk benda; pergantian hari, cuaca, dan musim di lingkungan dan pengaruhnya terhadap kehidupan sehari-hari; peran, tugas, dan tanggung jawab serta interaksi sosial yang terjadi di sekitar tempat tinggal dan sekolah; mengenal letak kota/kabupaten dan provinsi tempat tinggalnya melalui peta konvensional/digital; ragam bentang alam serta keterkaitannya dengan profesi masyarakat; keanekaragaman hayati, keragaman budaya, kearifan lokal, sejarah keluarga dan masyarakat tempat tinggalnya, dan upaya pelestariannya; perbedaan kebutuhan dan keinginan, nilai mata uang dan fungsinya

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Hallo Anak Sholeh dan Sholehah kelas 4 Zainab 😊😊😊

Apa Kabarnya hari ini ? Semoga selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya. Aamiin 

berikut adalah rangkuman materi yang akan kita pelajari hari ini : 

1. IPAS : Peta

TP : Murid dapat mengidentifikasi kondisi geografis wilayah tempat tinggal melalui peta konvensional/digital

https://youtu.be/v5tYjyf6ya4?si=AofHwIUjUMVoeh4O

https://youtu.be/v5tYjyf6ya4?si=AofHwIUjUMVoeh4O

*Kondisi Geografis Wilayah*

1. *Apa itu Kondisi Geografis?*: Kondisi geografis mencakup aspek seperti lokasi, bentuk lahan (dataran, perbukitan, pegunungan), sungai, danau, serta iklim di suatu wilayah.

2. *Menggunakan Peta*:

    - *Peta Konvensional*: Peta cetak yang menunjukkan simbol-simbol untuk menggambarkan kondisi geografis.

    - *Peta Digital*: Peta interaktif di perangkat digital seperti tablet atau komputer yang bisa di-zoom dan menampilkan informasi lebih detail.

*Aktivitas Pembelajaran*

- Murid melihat peta wilayah tempat tinggalnya dan mengidentifikasi kondisi geografis seperti sungai, bukit, atau dataran.

- Diskusikan bagaimana kondisi geografis mempengaruhi kehidupan sehari-hari di wilayah tersebut.

- Murid bisa menggunakan peta digital untuk mengeksplorasi lebih lanjut tentang wilayahnya.

*Manfaat Mengidentifikasi Kondisi Geografis*

- Membantu memahami karakteristik wilayah tempat tinggal.

- Meningkatkan kesadaran tentang bagaimana geografi mempengaruhi kehidupan masyarakat.

2. Bahasa Indonesia : Paragraf Deskripsi

TP : 

1. Mengidentifikasi pengertian, ciri-ciri, dan tujuan paragraf deskripsi.

2. Membedakan paragraf deskripsi dengan jenis paragraf lainnya melalui contoh.

3. Menentukan unsur-unsur yang dapat digunakan untuk menulis paragraf deskripsi (pancaindra, kata sifat, dan detail).

4. Menyusun sebuah paragraf deskripsi sederhana tentang benda, hewan, tempat, atau suasana dengan bahasa yang jelas dan menarik.

Paragraf Deskripsi

1. Pengertian

Paragraf deskripsi adalah paragraf yang melukiskan atau menggambarkan suatu benda, tempat, hewan, atau suasana sehingga pembaca seolah-olah dapat melihat, mendengar, atau merasakan hal yang digambarkan.

2. Ciri-ciri Paragraf Deskripsi

Menggambarkan objek dengan jelas dan detail.

Menggunakan pancaindra (melihat, mendengar, merasakan, mencium, menyentuh).

Menggunakan kata sifat untuk memberikan kesan (indah, harum, luas, dingin, ramai).

Membuat pembaca seolah-olah hadir dalam suasana yang diceritakan.

3. Tujuan

Agar pembaca dapat membayangkan dengan jelas benda, tempat, atau suasana yang digambarkan.

4. Contoh Paragraf Deskripsi

Contoh 1: Tentang Tempat

"Pantai itu sangat indah. Pasirnya putih bersih, air lautnya biru jernih, dan ombak berkejar-kejaran menuju bibir pantai. Angin sepoi-sepoi membuat suasana menjadi sejuk dan menyenangkan."

Contoh 2: Tentang Benda

"Sepedaku berwarna merah cerah. Rangkanya kuat dan rodanya berkilau. Di bagian depan terdapat keranjang kecil berwarna hitam. Setiap pagi aku mengayuhnya menuju sekolah dengan gembira."

5. Langkah Menulis Paragraf Deskripsi

1. Tentukan objek yang akan dideskripsikan (benda, tempat, hewan, suasana).

2. Amati objek dengan pancaindra.

3. Catat ciri-ciri pentingnya.

4. Susun menjadi paragraf dengan bahasa yang jelas dan menarik.

6. Latihan

Tulislah paragraf deskripsi berdasarkan tema berikut:

1. Kelasmu

2. Hewan kesayanganmu

3. Taman di dekat rumahmu