Identitas
Nama Guru : Muhammad Solihin, S.Pd., Gr
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Rupa )
Hari / Tanggal : Selasa / 13 Oktober 2026
Fase / Kelas : B / 4 Zainab
Materi : Sumatif Tengah Semester
Pertemuan Ke : 4
|
No |
Kompetensi Dasar / Tujuan Pembelajaran |
Materi Pokok |
Indikator Soal |
Bentuk Soal |
Nomor Soal |
Level Kognitif |
|
1 |
Mengenal unsur rupa (garis, bentuk,
warna, tekstur) |
Unsur rupa |
Menyebutkan unsur rupa yang digunakan
dalam menggambar rumah |
Pilihan Ganda |
1, 8, 25 |
C1 |
|
2 |
Mengidentifikasi macam-macam garis |
Garis lurus, miring, lengkung, zig-zag |
Menentukan jenis garis sesuai gambar atau
fungsi |
Pilihan Ganda |
2, 3, 4, 7, 16, 20 |
C2 |
|
3 |
Menggambar rumah berdasarkan pengamatan |
Gambar rumah tetangga |
Menentukan objek dan bagian rumah
berdasarkan bentuk geometris |
Pilihan Ganda |
5, 6, 15, 23, 24, 35 |
C3 |
|
4 |
Menjelaskan pengertian tekstur |
Tekstur nyata dan semu |
Membedakan tekstur yang dapat diraba dan
tidak dapat diraba |
Pilihan Ganda |
9, 19, 27, 31, 34 |
C2 |
|
5 |
Membuat karya daur ulang dari bahan bekas |
Daur ulang plastik |
Mengidentifikasi manfaat dan contoh karya
dari sampah plastik |
Pilihan Ganda |
10, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 21, 22, 26,
28, 29, 30, 32, 33 |
C2–C3 |
|
6 |
Menjelaskan tujuan kegiatan menggambar |
Tujuan menggambar rumah |
Menyebutkan manfaat menggambar bagi siswa |
Pilihan Ganda |
35 |
C1 |
|
7 |
Mengingat pengetahuan dasar seni rupa |
Unsur dasar |
Menyebutkan unsur dasar seni rupa |
Isian |
1, 2, 3 |
C1 |
|
8 |
Menghubungkan konsep seni rupa dengan
lingkungan |
Sampah plastik dan tekstur |
Menjelaskan jenis sampah dan manfaat daur
ulang |
Isian |
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 |
C2–C3 |
|
9 |
Menjelaskan perbedaan tekstur |
Tekstur nyata dan semu |
Menjelaskan perbedaan tekstur berdasarkan
sifatnya |
Essay |
1 |
C4 |
|
10 |
Menyadari pentingnya daur ulang |
Daur ulang plastik |
Menjelaskan alasan pentingnya mendaur
ulang sampah plastik |
Essay |
2 |
C4 |
|
11 |
Membuat karya sederhana dari bahan bekas |
Daur ulang plastik |
Menj elaskan langkah-langkah
membuat karya dari botol plastik |
Essay |
3 |
C3 |
|
12 |
Menyebutkan jenis garis dalam menggambar |
Garis |
Menjelaskan jenis-jenis garis yang
digunakan menggambar rumah |
Essay |
4 |
C2 |
|
13 |
Menyadari manfaat seni rupa |
Manfaat menggambar |
Menjelaskan manfaat menggambar rumah
tetangga |
Essay |
5 |
C4 |
MATERI BELAJAR SENI RUPA
KELAS IV ZAINAB – SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG
MATERI: UNSUR RUPA, MENGGAMBAR RUMAH, TEKSTUR, DAN DAUR ULANG PLASTIK
BAB 1
UNSUR-UNSUR RUPA
A. Pengertian Unsur Rupa
Unsur rupa adalah bagian-bagian dasar yang digunakan untuk membuat sebuah karya seni rupa.
Beberapa unsur rupa yang perlu kita kenal adalah:
Garis
Bentuk
Warna
Tekstur
Unsur-unsur tersebut dapat digunakan bersama-sama untuk membuat gambar yang menarik.
B. Garis
Garis adalah goresan yang memanjang dan mempunyai arah.
Garis merupakan salah satu unsur penting dalam menggambar.
Dengan garis, kita dapat membuat:
Bentuk rumah
Atap
Pintu
Jendela
Pohon
Jalan
Pagar
Awan
C. Macam-Macam Garis
1. Garis Lurus
Garis lurus adalah garis yang tidak membelok.
Contoh:
────────────
Garis lurus dapat digunakan untuk menggambar:
Dinding rumah
Pintu
Jendela
Pagar
Jalan
2. Garis Miring
Garis miring adalah garis yang mempunyai arah miring.
Contoh:
////////
Garis miring dapat digunakan untuk menggambar:
Atap rumah
Lereng
Bagian tertentu dari bangunan
3. Garis Lengkung
Garis lengkung adalah garis yang bentuknya membelok atau melengkung.
Contoh:
∿∿∿∿
Garis lengkung dapat digunakan untuk menggambar:
Awan
Bukit
Bentuk tanaman
Hiasan
4. Garis Zig-Zag
Garis zig-zag adalah garis yang mempunyai banyak sudut dan arah yang berubah-ubah.
Contoh:
*/////*
Garis zig-zag dapat digunakan sebagai:
Hiasan
Motif
Bentuk tertentu pada gambar
BAB 2
BENTUK DAN MENGGAMBAR RUMAH
A. Bentuk dalam Seni Rupa
Bentuk adalah wujud suatu objek yang dapat kita lihat.
Dalam menggambar rumah, kita dapat menggunakan berbagai bentuk geometris.
Contohnya:
Persegi panjang
Dapat digunakan untuk:
Dinding rumah
Pintu
Jendela
Segitiga
Dapat digunakan untuk:
Atap rumah
Persegi
Dapat digunakan untuk:
Jendela
Bagian bangunan
Lingkaran
Dapat digunakan untuk:
Hiasan
Matahari
Bagian tertentu pada gambar
B. Menggambar Rumah Tetangga
Menggambar rumah sebaiknya dilakukan berdasarkan pengamatan.
Artinya, kita melihat objek secara langsung kemudian menggambarnya.
Perhatikan:
Bentuk rumah.
Bentuk atap.
Letak pintu.
Letak jendela.
Warna rumah.
Pagar.
Tanaman di sekitar rumah.
Jalan di depan rumah.
Bentuk lingkungan sekitar.
C. Langkah Menggambar Rumah
Langkah 1
Amati rumah yang akan digambar.
Langkah 2
Perhatikan bentuk utama rumah.
Langkah 3
Gambarkan bagian utama rumah menggunakan garis sederhana.
Langkah 4
Tambahkan pintu, jendela, atap, pagar, dan bagian lainnya.
Langkah 5
Tambahkan lingkungan sekitar rumah.
Langkah 6
Berikan warna sesuai hasil pengamatan atau sesuai kreativitas.
D. Menggambar Rumah dengan Bentuk Geometris
Rumah dapat dibuat dari gabungan beberapa bentuk.
Contoh sederhana:
Persegi panjang + segitiga + persegi panjang + persegi
Persegi panjang → badan rumah
Segitiga → atap
Persegi panjang → pintu
Persegi → jendela
Jadi, benda yang kita lihat sehari-hari dapat digambar dengan memanfaatkan bentuk-bentuk sederhana.
BAB 3
WARNA
A. Pengertian Warna
Warna adalah unsur rupa yang memberikan kesan tertentu pada sebuah karya.
Warna membuat gambar menjadi lebih menarik.
Contohnya:
Merah
Kuning
Biru
Hijau
Jingga
Ungu
Cokelat
B. Warna pada Gambar Rumah
Ketika menggambar rumah, kita dapat mengamati warna:
Atap
Dinding
Pintu
Jendela
Pagar
Tanaman
Langit
Jalan
Penggunaan warna dapat membuat gambar terlihat lebih hidup.
BAB 4
TEKSTUR
A. Pengertian Tekstur
Tekstur adalah sifat atau keadaan permukaan suatu benda.
Tekstur dapat memberikan kesan:
Halus
Kasar
Licin
Berbulu
Bergelombang
Keras
Contoh:
Kulit pohon terasa kasar.
Kaca terasa halus dan licin.
B. Tekstur Nyata
Tekstur nyata adalah tekstur yang dapat dilihat dan dapat dirasakan dengan cara diraba.
Contoh:
Kulit pohon
Batu
Pasir
Kain kasar
Kulit buah tertentu
Jika kita melihat permukaan batu yang kasar dan ketika diraba memang terasa kasar, itu merupakan tekstur nyata.
C. Tekstur Semu
Tekstur semu adalah tekstur yang terlihat seperti memiliki permukaan tertentu, tetapi ketika diraba permukaannya tidak sesuai dengan kesan yang terlihat.
Contohnya dapat ditemukan pada:
Gambar batu
Gambar kayu
Lukisan permukaan kasar
Misalnya, kita menggambar batu sehingga terlihat kasar. Ketika gambar tersebut diraba, kertas tetap terasa relatif halus.
Jadi:
Terlihat kasar tetapi ketika diraba tidak kasar → tekstur semu.
D. Perbedaan Tekstur Nyata dan Semu
| Tekstur Nyata | Tekstur Semu |
|---|---|
| Dapat dilihat | Dapat dilihat |
| Dapat diraba | Kesan rabanya tidak sesuai dengan tampilan |
| Sifat permukaan benar-benar ada | Sifat permukaan hanya tampak dalam gambar |
| Contoh: batu asli | Contoh: gambar batu |
Cara mudah mengingat:
NYATA = terlihat dan terasa ketika diraba.
SEMU = hanya tampak seperti tekstur tertentu.
BAB 5
DAUR ULANG PLASTIK
A. Apa Itu Sampah Plastik?
Sampah plastik adalah benda berbahan plastik yang sudah tidak digunakan dan dibuang.
Contohnya:
Botol plastik
Gelas plastik
Kantong plastik
Kemasan makanan
Sedotan plastik
Wadah plastik
Sampah plastik perlu dikelola dengan baik karena tidak mudah terurai secara alami.
B. Mengapa Sampah Plastik Perlu Didaur Ulang?
Daur ulang adalah kegiatan mengolah barang bekas menjadi barang yang dapat digunakan kembali atau menjadi karya baru.
Daur ulang plastik penting karena dapat:
Mengurangi jumlah sampah.
Menjaga kebersihan lingkungan.
Mengurangi pencemaran.
Memanfaatkan barang bekas.
Menghasilkan karya yang bermanfaat.
Melatih kreativitas.
C. Contoh Karya dari Plastik Bekas
Plastik bekas dapat dimanfaatkan menjadi berbagai karya sederhana.
Contohnya:
Pot tanaman
Tempat pensil
Hiasan
Celengan
Tempat alat tulis
Vas sederhana
Mainan sederhana
D. Langkah Umum Membuat Karya dari Botol Plastik
Contoh: Pot Tanaman dari Botol Plastik
Alat dan bahan:
Botol plastik bekas
Gunting
Spidol
Tanah
Tanaman
Hiasan sesuai kebutuhan
Langkah:
1. Bersihkan botol
Cuci botol agar bersih.
2. Tandai bagian yang akan dipotong
Gunakan spidol untuk menentukan bagian botol yang akan digunakan.
3. Potong botol
Potong dengan hati-hati. Untuk siswa, bagian yang membutuhkan alat tajam sebaiknya dilakukan dengan bantuan orang dewasa.
4. Hias botol
Warnai atau hias sesuai kreativitas.
5. Isi dengan media tanam
Masukkan tanah atau media tanam.
6. Tanam tanaman
Masukkan tanaman ke dalam pot.
Hasilnya, botol bekas dapat berubah menjadi karya yang berguna.
BAB 6
TUJUAN DAN MANFAAT MENGGAMBAR
A. Tujuan Menggambar Rumah
Menggambar rumah berdasarkan pengamatan bertujuan untuk:
Melatih kemampuan mengamati.
Mengenal bentuk benda di sekitar.
Mengenal garis dan bentuk.
Melatih keterampilan menggambar.
Mengembangkan kreativitas.
Menggambarkan objek yang ada di lingkungan.
B. Manfaat Menggambar bagi Siswa
Menggambar memiliki banyak manfaat.
1. Melatih kreativitas
Siswa dapat menuangkan ide melalui gambar.
2. Melatih ketelitian
Siswa belajar memperhatikan bentuk, ukuran, dan bagian-bagian objek.
3. Melatih kemampuan mengamati
Siswa belajar melihat objek dengan lebih teliti.
4. Mengekspresikan diri
Gambar dapat digunakan untuk menyampaikan ide dan perasaan.
5. Mengembangkan keterampilan seni
Semakin sering berlatih, kemampuan menggambar dapat berkembang.
BAB 7
HUBUNGAN SENI RUPA DENGAN LINGKUNGAN
Seni rupa dapat dibuat dengan memanfaatkan benda-benda yang ada di sekitar kita.
Contohnya:
Rumah
Dapat menjadi objek untuk menggambar.
Pohon
Dapat menjadi objek untuk mengamati bentuk dan tekstur.
Batu
Dapat digunakan untuk mengamati tekstur kasar.
Botol plastik
Dapat dimanfaatkan sebagai bahan karya daur ulang.
Dengan demikian, lingkungan di sekitar kita dapat menjadi sumber inspirasi dalam berkarya.
BAB 8
RINGKASAN WAJIB DIINGAT
UNSUR RUPA
Unsur rupa yang dipelajari:
Garis – Bentuk – Warna – Tekstur
MACAM-MACAM GARIS
Lurus – Miring – Lengkung – Zig-zag
BENTUK GEOMETRIS PADA RUMAH
Segitiga → atap
Persegi panjang → dinding/pintu
Persegi → jendela
TEKSTUR
Tekstur nyata → dapat dilihat dan diraba sesuai sifatnya.
Tekstur semu → kesan tekstur hanya terlihat pada gambar.
DAUR ULANG PLASTIK
Daur ulang plastik dapat:
Mengurangi sampah + menjaga lingkungan + melatih kreativitas + menghasilkan karya.
CONTOH KARYA DARI PLASTIK
Pot tanaman
Tempat pensil
Celengan
Hiasan
Vas
Tempat alat tulis
MANFAAT MENGGAMBAR
Menggambar dapat:
Melatih kreativitas, ketelitian, pengamatan, keterampilan, dan ekspresi diri.
BAB 9
PERSIAPAN MENGHADAPI SOAL
Jika soal bertanya tentang unsur rupa
Ingat:
Garis, bentuk, warna, tekstur.
Jika soal menunjukkan gambar garis
Perhatikan bentuknya:
Lurus / miring / lengkung / zig-zag.
Jika soal tentang rumah
Perhatikan bentuk geometris:
Atap → segitiga
Dinding → persegi/persegi panjang
Pintu → persegi panjang
Jendela → persegi/persegi panjang
Jika soal tentang tekstur
Tanyakan:
"Apakah sifat permukaannya benar-benar dapat dirasakan ketika diraba?"
Jika ya → tekstur nyata.
Jika hanya tampak seperti memiliki tekstur tertentu → tekstur semu.
Jika soal tentang plastik
Ingat:
Plastik bekas dapat dimanfaatkan kembali menjadi karya yang berguna.
Jika soal tentang menggambar
Ingat manfaatnya:
Mengamati – Berkreasi – Berlatih – Mengekspresikan diri.
0 komentar:
Posting Komentar